摘要：
四场地器材方面 许多听课评课在这方面更是不够重视，或者根本就忽略了这方面诚然，不少学校场地器材已基本完善，但是也有大量的农村学校的场地器材无论是数量还是质量都还远不能达到要求，在这... 四场地器材方面 许多听课评课在这方面更是不够重视，或者根本就忽略了这方面诚然，不少学校场地器材已基本完善，但是也有大量的农村学校的场地器材无论是数量还是质量都还远不能达到要求，在这种条件下进行听课和课后评课，更应视这方面的分析评价，主要应看教师因地因时制宜，充分运用现有场地器材的能力，以最大的。
初中体育评课稿范文一 日前听了老师的一节课课后大家一起讨论，讲评，给予了一致的好评现将本人的一点听课感受说明如下 优点一 教师本人教态端正，口令清晰响亮，在与学生同做准备活动时，动作标准到位，做示范时讲解明了，体现了相当扎实的教学基本功 二 整堂课教学顺序编排合理，准备。
罗贵鹏 小学体育评课稿小足球脚内侧踢球游戏精彩射门 优点 本次课，教案设计符合新课标的要求，合理的安排了详细的教学目标认知目标技能目标与情感目标，并指出了教学内容的重难点，在教学过程中体现了坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长以学生发展为中心，重视学生的主体地位，并预设了练习。
体育课评课用语是1体育动作的练习就要持之以恒，行动证明你的决心，努力吧2体育课上你很认真，玩得很开心，老师就喜欢这样的小朋友3跑步很快，小朋友都叫你“飞毛腿”，好好跑，把身体练得棒棒的4“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”努力吧，你会更出色的5“虚心使人进步。
九加几评课如下优点1思路清晰，数学语言简练，很具有感染力，体现了生本教育 以学生为主体的要求，教学的效果很好教师做了大量的准备工作，备课周到细心充分利用课件 展示，让学生从直观上明确如何“凑十”2加几的进位加法，学生想到的方法许多，教师都能有重点 的给与指导，尤其是对于凑十法。
我将吸取本次评课老师所给的意见，努力把我的不足之处改善 幼儿园小班教案 篇5 活动目标 1观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容 2引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途 活动准备 1足球画面 2足球一个 活动过程 一好玩的足球 1出示足球小朋友看看这是什么。
1运动参与在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑跳跃灵敏反应协调等身体素质 2运动技能通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技术 3身体健康能利用足球进行运球和射门 4心理健康充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣 5社会适应培养交往能力和团结协作的意。
认真组织组内教师集体备课，并开展评课交流，及时反思提炼和总结经验，注重一课一得 二注重有效教学，切实提高工作实效 1注重课堂教学针对一年级学生的认知特点，在课堂上要善于培养一年级学生学习习惯，汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点难点在汉语拼音教学中，渗透趣味性，活化教学内容在识字。
按照评课的分工，我就教学目标内容的“科学性”谈几点个人的建议 1突出重点 本课的教学主内容是合作跑，但是合作的跑的形式很多，而且根据胡老师的课前设计，他的合作跑是起源于“阳光伙伴”的活动，所以我觉得本课的重点可以确定为比较常用的一种合作跑方式展开教学，如搭肩跑当然也可以是其他形式课堂中两人。
公平地就课评课是我们应该做的 这样的说课该注意哪些呢回来仔细梳理了一下，我以为大概可概括为1说教材 本课在本单元的位置，本课在本教材体系中的位置，本课与前后内容的联系本课的重点难点等本课的认知目标情感目标技能目标等有的孩子在说课的过程中都没有提到本课学什么。
平时能积极参加学校组织的各种教研活动，积极参加校骨干教师展示课，在上课听课评课活动中，取长补短，不断提高自己的#39业务水平平时我们每周写好一篇理论为进一步开展校园足球活动，寻求足球特色办学的突破口，促进学生的全面发展，提升学校品牌建设的力度特制定足球工作三年计划 一发展基础与现状分析 1发展。
2最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛 2生上台演示生评价 第一个话题，哪两位同桌想展示？向同学借的书没有看完，想再多借几天谁来评价？ 师真是个热心的孩子，掌声送给他们！ 第二个话题，这次我们请一组商量不成功的同桌想试试？上台演示，谁来评价？真是个懂事的孩子掌声送给他。
1明确责任，加强对教学工作的领导务本求实，进一步落实教学工作的中心地位学校领导要了解教学研究教学，及时解决教学工作中存在的深层次问题，以科学的方法引领教学，努力为教学工作服务要经常深入课堂听课评课，深入到教师教研活动中2明确小学教学工作的总体思路和重点，全面推进素质教育教学。
知识点归纳清晰与否，学生掌握情况怎么样，讲和练的时间分配如何。
也许是爱还是榕树为我们撑起的绿绒大伞，爱还是绿油油的小草们为我们铺展开宽阔的足球场在动听的爱的奉献中，孩子们发散着思维，动情地描绘着感受着动人的爱的一情一景一事一物时，心中澎湃着暖暖的情感波澜，势必会心怀积极健康乐观向上的美好意识形态来面对生与死的意义了，生命化。
霞浦县实验小学创办于1905年，前身为官立高等小学堂，先后易名为第一高等小学长溪小学万贤小学实验小学解放小学是闽东一所历史悠久英才辈出环境优美文化浓郁师资雄厚的福建小学名校福建省示范小学连续六届的福建省“文明学校”福建省首届文明学校标兵学校位于霞浦县松城镇南部。
4运用多种方法，突破教学难点quot凑十quot是本节课的教学重点和难点老师从课开始的导入练习，到新授的例题计算方法的讲解一直很关注quot凑十quot这个知识点尤其是在解决一共有几个足球的问题时，能结合图示，让学生清楚地看到 quot凑十quot动态演示的过程借助多媒体技术，化静为动，化难为易，让学生直观形象。
