摘要：
机械能守恒mgh+12mv2=12mv02代入数据得v0=17ms2足球从最高点到落地过程在竖直方向有h=12gt12水平位移为x1=vt联立并代入数据得x1=12m足球恰好经过横... 机械能守恒mgh+12mv2=12mv02代入数据得v0=17ms2足球从最高点到落地过程在竖直方向有h=12gt12水平位移为x1=vt联立并代入数据得x1=12m足球恰好经过横梁射入球门，即y=32m24m=08m。
做功就要分析有没有力，和力的方向上有没有位移足球受的力无非就是摩擦力和重力，水平方向有位移的话，摩擦力就做功，竖直方向上有位移的话，重力就做攻希望可以帮到你。
足球在水平方向上运动，没有力的作用，属于“有距离无力”，也不做功因此，“老师说没做功”是对的。
做功的含义是指在一个物体上持续作用力将并其移动一段位移，表达式即为w=fsw=功 s=位移 f=力该题中“同学”没有对足球持续施加力，施力只是一瞬间，故而认为没有做功 简单的讲，做功就是你推着箱子走一段距离，而不是一脚把箱子踹一段距离~持续施力才可能做功~~~。
在你写的场景中，人对足球发出踢球的动作，给了足球初速度，足球在向前滚动时，受到草地摩擦力的阻碍，产生了负的加速度，因此，当速度衰减为零时，足球停止运动此时，足球产生的位移，就是人对足球做功的结果顺便给出一个公式W=FS W就是功 F是踢球人发出的力，单位是N牛顿 S就是物体的。
传球和控球是成为一名足球运动员先决条件，如果一名球员不能很好地接传球，就不应该参加比赛，更不用说在比赛中起到积极的作用身体素质身体是革命的本钱，这句话到哪都是真理业余球员跟职业球员的身体素质水平有着很大的差别，比如启动速度，爆发力，力量，弹跳，协调性，敏捷，柔韧性等，可以这么说，身体素质水平就。
做功，重力方向向下，足球在空中向下的方向上有位移，所以做功如果从足球离开地面开始算到落地的话，重力做的总功为0。
答案如果根据纯物理学的理论，掷球角度应为45°左右，但事实并不是这样，实际角度应小于45°原因是这要综合人体肌肉收缩情况等因素考虑3热力学第二定律的体现答案热力学第二定律内容为不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响足球被运动员踢出后，会在地面滚动，但速度会越来越慢。
A球离开运动员以后不再受运动员的作用力，故运动员对球不再做功，A错误B支持力是竖直向上的，球在地面上的位移是水平方向，即力与位移垂直，支持力不做功，故B错误C重力时竖直向下的，球在地面上的位移是水平方向，即力与位移垂直，支持力不做功，故C错误D球受的阻力方向与运动方向。
所经过的距离叫做路程，起始点到末位置的直线距离叫做位移，某同学沿着运动场400米跑到跑了一圈，该同学经过的路程是 400米位移是0米。
足球运动员的体能训练1力量素质1发展颈部上肢肩背力量的练习A两手扶头，在颈部转动时给予抵抗力B俯卧撑可以双手撑在健身球上做C引体向上D 推小车E 卧推水平上斜下斜宽握中握窄握正握反握F 哑铃杠铃弯举G 俯立哑铃臂屈伸宽握中握窄握正。
将初速度分解为竖直方向上的和水平方向的，所以V水平=20*sin37°=16米每秒，V竖直=20*cos37°=12米每秒竖直方向上做上抛运动，不计空气阻力则t=12g*2=12*210g取10的话=24s位移x=24*16=384m。
这20米的距离分两部分，一部分脚的力仍作用在上面，还有一部分，脚已经不在作用在上面，球由于惯性继续向前运动由于不知第一部分的距离是多少，所以无法计算如果离开脚后继续运动，这个过程脚对它无力，就不做功，这个过程脚对球做的功是0。
观察周围情况，及时行动 脚背外侧运球看球同时注意场上情况 脚背运球适用于快速前进6 假动作 要求快速协调自然，基本动作包括剪式虚晃位移拨扣球“V”字型等7 抢截球 利用站位铲球，但禁止铲人8 掷界外球 用双手抓球，从头顶向同一方向投出，脚不离地。
这对你的踢球水平有个质的提高 足球训练计划基础技术的训练方法 第1课 用右脚的脚尖将球截回，然后使左侧脚外脚背将球向前推送出去接着，用左脚的内侧脚背将球截回，反复练习 第2课 用右脚将球拨到自己身体下，接着用左脚的内脚背将球推踢出去反复进行 第3课 球正在向自己左侧滚动，用右脚的。
基本的有剪式虚晃位移拨扣球“V”字型等7抢截球 可以利用站位抢球，可以铲球，但不能铲人8掷界外球 要用双手抓球从头顶经过向与身体同方向投出，脚不能离地足球技术的基本训练 1运球与假动作注意快与慢结合的节奏，注意抬头，不要只盯这脚底的球运球步幅要小，触球要轻。
