本课重点是脚内侧踢球和停球技术,这是足球基本技术之一,对于学生控制和支配球的能力至关重要三学情分析本次课的对象是高一学生,他们来自不同的初中,体育技能有差异,但整体身体素质较好学生具有较高的纪律性和集体荣誉感,思维能力和创造力强,善于学习新技能因此,教案中采用了讲解示范。
教案内容修改润色如下足球比赛规则教学教案 一课程简介 一 课程性质与任务 本课程旨在通过体育教育手段,使学生了解体育运动规则,培养体育锻炼习惯,增强体质,增进健康,促进身心和谐发展同时,提高学生对足球运动的兴趣,鼓励积极参与运动,提高运动技能和身体素质二 课程教学目的及要求 教学目的。
1 “奥特曼”抱起小足球,在音乐中欢呼胜利,相互拥抱2 “奥特曼”随音乐做放松活动幼儿园足球游戏教案3 足球这一运动有利于孩子的成长,对于孩子的身体发展大有好处目的让孩子对足球的场地和有关的器材等进行了解,逐渐培养对足球的爱好方法家长朋友通过看电视以及网络等让孩子了解足球。
一课堂常规整队集合,检查人数宣布内容,提出要求二准备活动抢球游戏在20x10cm的长方形场地内进行五对二六对三抢传游戏触到球者与传球失误者调换三短传练习要求先用脚内侧传球,十次对传不失误后换脚背正面传球,接换脚背外侧传球 四二过一攻防练习在边长都为20米的菱形范围。
作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量那么应当如何写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园体育活动足球教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 幼儿园体育活动足球教案 篇1 教学过程 一将报纸顶在头上走入场地边缘 二把报纸搓成纸棍,做纸棍操上肢。
作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果那么优秀的教案是什么样的呢以下是我精心整理的体育课足球教案,欢迎大家分享体育课足球教案1 教学内容1足球传控球练习 2趣味游戏传递奥运火炬 3发展身体协调性4初步培养幼儿体育活动的兴趣。
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