小学足球教案全集（小学足球教案全集20）

摘要： 1、足球比赛教案1主题由来在抗击“非典”的时期，强调了环保和健康的重要性我班幼儿通过体育教学探索锻炼身体增强体质的方法，足球成为他们的首选运动我们围绕“促进幼儿身体发育和协调性，培...

1、足球比赛教案1主题由来在抗击“非典”的时期，强调了环保和健康的重要性我班幼儿通过体育教学探索锻炼身体增强体质的方法，足球成为他们的首选运动我们围绕“促进幼儿身体发育和协调性，培养良好生活习惯卫生习惯和体育兴趣”的目标，挖掘教育资源，配合幼儿开展教学，有效促进教育主题目标。

2、足球课教案篇1 活动目标 1观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容 2引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途 3了解儿歌的含义 4喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐 活动准备 足球一个踢足球画面和足球用书画面视频 活动过程 一引起幼儿兴趣 出示足球，小朋友你们知。

3、教案一基础控球 目标提升球感与反应，器材足球，标志盘场地2m×2m小格 教练首先演示，球员分组练习，轮番交换位置，练习荡球拉球技巧指导要点动作要规范，注意力集中于球的控制教案二观察力训练 目标锻炼球感反应与观察力，同样使用标志盘场地2m×2m 教练展示颜色，球员跟随喊。

4、1 接球停球练习 自行抛掷球或由他人从远处传球，练习将球停在脚下2 传低平球和地滚球 练习使用脚的不同部位传球，包括脚弓内侧脚面脚弓外侧和后脚跟 在距离分别为5米10米和20米的位置进行练习3 传高球练习 脚面内侧踢出内弧线球，脚面外侧外脚背踢出外弧线球。

5、学习内容足球正脚背射门 学习过程一创设情境，激发兴趣阶段 教师活动和学生讨论当前的足球明星，引起学生兴趣 让他们想象自己就是世界巨星的样子 给学生形容今年的10大射门的精彩 学生活动回答教师提出的问题并跟随思路产生想象 提出自己的疑问让老师解答 二合作学习，共同探究，完成动作学习的。

6、作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果那么优秀的教案是什么样的呢以下是我精心整理的体育课足球教案，欢迎大家分享体育课足球教案1 教学内容1足球传控球练习 2趣味游戏传递奥运火炬 3发展身体协调性4初步培养幼儿体育活动的兴趣。

7、学习第一自然段 上节课老师与同学们一起把课文读熟，今天带来足球，大家想认识它吗足球在屏幕上移动，展示动画观察并讨论足球的特性和感觉读第一自然段，解释内容，解答不明白的词语自由练习朗读，指名示范，与同伴合作，一边朗读一边表演动作，教师巡视指导学习第二自然段 足球告诉我们它的年纪。

8、小学足球教学计划1 一前言 本教学计划共16周，32课时，旨在培养学生对足球的兴趣，提高学生的足球技能，增强学生的身体素质，并培养团队精神和自我保护意识通过不同形式的训练和比赛，让学生享受足球带来的乐趣二指导思想 1 遵循义务教学法，尊重学生，依法教学2 依据中小学体育与健康。

9、有人喜欢踢足球吗？ 哪些同学爱踢足球？谁说说你们是怎么比赛的？ 2今天，我们学习第一课小足球赛 二初读课文，纠正生字读音，检查预习情况 1多音字读音 课文中出现了四个曾学习过的多音字，教师可以借初读课文提醒学生加以注意，小学三年级语文教案小足球赛 “空地”的“空”，应读“k^ng”。

10、教学内容 足球二过一攻防练习 边路进攻战术练习 课 型 新授 教学目标 1知识目标95%的学生掌握二过一战术要领及要求2技术技能目标20%的学生能顺利完成边路进攻战术配合及变化3情感目标在练习过程中，全体学生能互相配合，紧密合作，体现良好的团队精神 重点难点 二过一传球时机方向力量及。

11、大班足球课教案1 教学内容1足球传控球练习 2趣味游戏传递奥运火炬 教学目标1学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣2通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术3通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。

12、课文描述的是一场放学后在一块空地上的激烈精彩的足球赛比赛场地好，球员们分工明确，利用书包帽子做球门小守门员专注勇敢，观众则充满热情，有的探身，有的伸直，有的站起来，全神贯注地观看比赛通过学习，学生可以体会到不同“看”的词语表达的丰富情感，理解课文如何生动地描绘了小守门员。

13、为培养中小学生参与足球活动的兴趣和意识，学校设计了足球相关课程的教学教案，下面我给大家介绍关于中小学足球教学教案的相关资料，希望对您有所帮助中小学足球教案 教学内容middot1利用脚内侧踢传球模拟射门 2继续进行颠拨拉挑球训练 教学目标通过本训练课的练习，使学生对足球。

14、语文教学案例小足球赛 教学目标掌握观察人物神态动作的顺序，运用图文结合的方法理解课文，如抓重点句段学习神态动作描写人物的技巧 熟悉并运用新词，如辨析近义词，能用“欣赏”和“津津有味”造句 通过有感情地朗读，体会课文内容，培养热爱生活的感情 教学重点和难点运用图文。

15、教案内容修改润色如下足球比赛规则教学教案 一课程简介 一 课程性质与任务 本课程旨在通过体育教育手段，使学生了解体育运动规则，培养体育锻炼习惯，增强体质，增进健康，促进身心和谐发展同时，提高学生对足球运动的兴趣，鼓励积极参与运动，提高运动技能和身体素质二 课程教学目的及要求 教学目的。