简单幼儿足球游戏（幼儿足球小游戏训练）

摘要： 1 踢网足球幼儿一手提着装有足球的网袋，用一脚支撑地面，另一脚踢网中的足球，反复练习提示尝试用脚内侧脚外侧和脚背不同部位进行踢球，并不断更换支撑脚2 踢挂球将足球悬挂在一定高度幼儿...

1 踢网足球幼儿一手提着装有足球的网袋，用一脚支撑地面，另一脚踢网中的足球，反复练习提示尝试用脚内侧脚外侧和脚背不同部位进行踢球，并不断更换支撑脚2 踢挂球将足球悬挂在一定高度幼儿站于球的侧方大约1015厘米处，用一脚向后摆动，前摆，并以脚背正面或脚内外侧击球3。

1 抢球比赛将孩子们分成两组，每组在场上放置一些足球孩子们需要在规定的时间内尽可能多地抢到对方的足球并送入自己的球门这个游戏可以锻炼孩子们的协调能力和反应速度2 小场比赛将场地划分为多个小场，每个小场只有几个孩子进行比赛这样可以让每个孩子都有机会参与比赛，并且更容易管理。

传球练习与孩子相互传球，可以是固定传球也可以是运动中传球，培养他们的接球和传球技巧气球足球使用气球代替足球进行轻踢练习，气球更轻更容易控制，适合幼儿练习踢球动作泡泡足球每个孩子进入一个透明的充气球中，尝试在球内控球和移动，增加了游戏的难度和趣味性足球标签类似传统的标签游戏。

1推人出圈 游戏目的提高学生的对抗能力，使学生了解和掌握足球技术中的合理冲撞技术场地器材小足球场一个 游戏方法画若干个直径23m的圆圈，每个圆圈内站两名学生，教练发出口令以后，2人互相用肩膀撞击对方，将对方撞出圈外者为胜游戏规则1不许打或踢对方，不许用手拉扯或推对方2。

在草地上自由踢球，享受踢球的乐趣 准备 在草地上随机放置与幼儿人数相等的足球 自制简单的球门两个 过程1 介绍新“朋友”让幼儿在草地上找到一个足球，并与它互动2 足球的特点讨论足球的外观和足球比赛的一些规则3 游戏规则强调使用脚踢球，并规定球必须进入球门4。

1踢网足球 幼儿一手提着装有足球的网袋，一脚支持地面，以另一脚踢网足球，反复进行提示踢球的接触点可以在脚内侧脚外侧脚背，反复换支持脚2踢挂球 将网足球挂于一定的高度幼儿支持脚踏在球的侧方约1015厘米处，踢球腿向后摆起，膝弯屈，小腿前摆，以脚背正面或脚内外侧击球3。

幼儿园足球游戏1会跳的足球目的尝试多种方法让足球跳起来，体验玩球的乐趣让幼儿通过游戏感受足球的乐趣准备足球若干，网兜若干，音乐玩法让幼儿把球用网兜起来，然后让幼儿像踢毽子一样，用一只手拿住网兜的绳子悬吊在空中左右脚交换踢，中途教师可示范或者指导2小猪进球门目的学习短距离。

1 “奥特曼”抱起小足球，在音乐中欢呼胜利，相互拥抱2 “奥特曼”随音乐做放松活动幼儿园足球游戏教案3 足球这一运动有利于孩子的成长，对于孩子的身体发展大有好处目的让孩子对足球的场地和有关的器材等进行了解，逐渐培养对足球的爱好方法家长朋友通过看电视以及网络等让孩子了解足球。

评教师巧妙地将定位射门设计成有趣的“奥特曼打怪兽”游戏，并将足球活动的规则和技能练习蕴涵其中，调动了孩子们参与活动的积极性他们一次又一次地对准“怪兽”射击，不仅锻炼了身体，练习了技能，还体验到了运动的乐趣 幼儿园小班踢足球教案 篇4 小小对抗赛 目标 1了解简单的球赛规则，积极参与球赛 2。

2 体验在草地上自由踢球的乐趣准备将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同自制简易球门两个过程一熟悉小足球 1 教师引导幼儿在草地上寻找足球，并自由交流关于足球的知识和经验2 讨论玩足球的基本规则只能用脚踢，球门是小足球的家二和小足球做游戏 1 幼儿在草地上四散。

大班健康活动好玩的足球 设计意图 足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动，足球运动发展幼儿的灵敏性力量速度等身体素质而脚内侧运球又是足球最基本的技能之一，因此本次活动着重学习脚内侧运球，从易到难，层层递进，让幼儿在玩中学习，在学习中快乐成长活动目标1在游戏的过程中探索脚内侧。

3幼儿讨论玩足球的基本规则 1要用脚踢2球门是小足球的家 二和小足球做游戏 1幼儿在草地上四散自由踢球，教师强调规则1只能用脚踢2限于草地范围 2幼儿在四散自由踢球的基础上，尝试有目的地朝球门内踢球，送球回家 三放松活动 幼儿抱起小足球绕草地慢跑，放松身体 评孩子们。

三足球训练 1带报纸赛跑纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来2自由训练 教师巡回观察，鼓励幼儿想出各种报纸的玩法3集体练习射球传球顶球扑球等动作四游戏“足球赛”1讲解比赛规则分两队，每队有一位守门员同一颜色胸饰的是同一队队员比赛时将球射进对方。

三到六岁幼儿足球学习，主要是以培养兴趣为主在此阶段，可以引导孩子们参与一些基础的传球游戏从用手传球开始，逐渐过渡到用脚传球，让他们感受足球的重量大小等特性同时，播放一些足球主题动画片，如足球小将，既有趣又能寓教于乐在场地设置上，可以摆放一个小球门，让孩子们练习射门每。

四活动准备1知识准备在上一节教学活动中，幼儿已玩过足球游戏，学会了传接球和定点射门2物质准备足球人手一个足球门背景音乐五活动过程一开始部分1教师出示足球，引起幼儿兴趣教师小朋友们看这是什么？足球教师用脚将球踢出去，激发幼儿兴趣2教师带领幼儿做身体的拉伸练习3听。